举办数字教材建设与应用教研活动

赋能教学创新

9 月 10 日上午 9 时，四川科技职业学院信息与通信学院与人工智能学院在天府校区西区3教智能应用学院会议室成功举办 “数字教材建设与应用教研活动”。本次活动由四川科技职业学院主办，北京理工大学出版社、成都工贸职业技术学院、四川托普信息职业技术学院协办，旨在推动数字教材在教学中的深度应用，提升教学质量与效率。

活动伊始，主持人介绍了到场嘉宾及参会背景，随后主办单位领导信息与通信学院副院长苏绍培、副校长栾好利、校长助理高莉依次致辞。各位领导结合当前信息技术行业发展趋势与职业教育教学需求，阐述了本次活动的背景与目的，强调了数字教材在培养高素质技术技能人才、适配 “数字工匠” 培养目标中的核心价值。

在教材解读环节，《C 语言程序设计项目实践（AI 辅助编程）》主编苏绍培全面介绍了该教材的编写情况。他指出，教材编写紧扣《中国教育现代化 2035》战略及教育部相关规划要求，以 “育人为本、能力为重、创新为要” 为核心理念，采用 “知识 + 技能 + 项目” 三维一体结构，涵盖 C 语言全流程知识点，并融入学生成绩管理系统等实战项目。教材突出思政育人、项目引领、规范养成、技术前沿及多元评价等特色，深度融合 AI 辅助功能，可实现智能摘要、翻译、问答等功能，为零基础学习者提供高效学习路径。

为助力教师顺利使用数字教材，活动特别邀请北京理工大学出版社技术人员开展专项培训。培训内容包括数字教材的操作流程、功能模块（如字号调整、背景设置、目录与工具栏操作）、交互资源使用（支持动画、音视频、交互练习等）及脑图学习、高亮笔记等特色功能，详细解答了使用中的常见问题，确保教师能够熟练掌握平台操作，充分发挥数字教材的优势。

在研讨交流环节，参会人员围绕数字教材的教学应用、案例更新、适配不同学习者等议题自由发言。四川托普计算机学院院长罗印、成都工贸职业技术学院副院长李天祥、科大讯飞川科项目经理王江飞、科大讯飞智能产品开发方向老师罗宇航等校外嘉宾，与两个学院的教师共同分享实践经验，探讨优化方向，为数字教材的进一步完善与推广提供了多元思路。

此次教研活动的成功举办，加深了教师对数字教材的理解与应用能力，更推动了院校间、校企间在数字教育资源建设领域的交流合作。《C 语言程序设计项目实践（AI 辅助编程）》作为职业教育新形态一体化教材，其动态更新特性将持续紧跟技术前沿，结合教学反馈优化内容，为培养适应产业需求的高素质技术技能人才提供有力支撑。