- 编辑：小编 - 2024 / 01 / 04
遇见信息，畅通未来----信息赢未来
信息通信是数字经济发展的基础设施，近年来，随着5G、云计算、大数据产业的蓬勃发展，我国信息通信业总体保持平稳较快发展态势。
2021年11月，工信部发布《工业和信息化部关于印发“十四五”信息通信行业发展规划的通知》，《规划》指出，到 2025年，我国信息通信行业整体规模进一步壮大，发展质量显著提升，基本建成高速泛在、集成互联、智能绿色、安全可靠的新型数字基础设施；建成全球规模最大的5G独立组网网络，实现城市和乡镇全面覆盖、行政村基本覆盖、重点应用场景深度覆盖等。
2022年8月19日，工信部召开“新时代工业和信息化发展”系列新闻发布会第二场“打通经济社会信息大动脉”新闻发布会，会上工业和信息化部信息通信发展司司长谢存表示，2012年~2021年，我国信息通信业取得了跨越式发展，行业综合实力显著增强，信息基础设施跨越式发展，行业管理和改革开放持续深化。电信业务收入从2012年的1.08万亿元，增长到2021年的1.47万亿元，网民规模达10.32亿，比2012年增长了83%。
01 学院简介 College introduction
四川科技职业学院信息与通信学院自成立以来就是学校重点打造的校企合作、产教融合示范学院，致力于应用型人才培养。信息与通信学院注重引进上市企业核心技术和资源，现拥有近百项软件专利、227项软件著作权、40余项自研高新技术产品，完成100多项软件和通信领域内的项目开发，所有成果用于学生实训教学过程。
学院围绕新一代信息技术产业全业务流程生产环节，构建了软件与信创两大专业群，建立了面向新一代信息技术的工程训练中心，构建了理论、实践、项目（KPP）三要素的靶向定位的螺旋式人才培养模式（HEM-IT），培养面向产业链的高技术高技能人才。学院联合行业一流企业（头部企业）实施产教融合，成立了华为鸿蒙共同体支撑学院、XR技术应用学院、与企业合作成立了极具特色的鸿蒙实训室、虚实演播演练实训中心、3D建模运营实践中心等，联合企业面向前沿技术应用开设5G（6G）设备调试工程师、机器人运维工程师、数据中心运维工程师等人才培养订单班。学生受到华为、戴尔、华硕、中国移动、中国铁塔等知名企业青睐，实现学生高薪高质就业。
02教学特色 Teaching features
对接产业链需求的靶向人才培养模式：学院对接四川现代工业体系5+1，眉山现代工业体系3+1，坚持“来源于产业、根植于产业、服务于产业”的教育理念，创新性的提出了基于理论+实践+项目三大要素(KPP)的螺旋式人才培养方法，扎实推动职业教育改革发展，实施提质培优行动，以就业为导向，从产业链人才岗位出发，瞄准岗位核心技能搭建课程体系，并根据学生的意愿和特点实施分层分类精准制导方法，实现靶向人才培养。
实施分类培养，创新产教融合特色：学院坚持推动职业教育改革发展，实施提质培优行动，根据学生个人意愿分为两个大方向培养，一个是以升学为导向，另一个是以高质量就业为导向的定制方向。以行业、产业需求为导向，与高端制造业的头部企业合作，引企入校、引生入厂，并开设岗位班、项目班、订单班等特色班级，每年学生就业率达95%
03 专业介绍 Training room
计算机应用技术
专业介绍：本专业是一门涉及计算机科学和信息技术领域的专业，面向机关、企业、事业、公司等应用计算机技术的相关领域，培养熟练掌握系统开发语言，数据库设计与管理，计算机网络系统的设计、组建、测试、维护、管理及安全技术，大数据分析、可视化、运维与管理同时具备IT文档处理技巧的高素质技能型人才。
就业方向：毕业生可以成为软件工程师、应用程序开发人员等，可参与软件的设计、开发、测试和维护；管理和维护组织的计算机网络和系统，确保其安全性和高效性，如网络工程师、系统管理员、安全分析师等；处理和分析大数据，为企业提供决策支持，进行大数据运维与管理如数据分析师、大数据运维与管理工程师等；进行IT文档的编写与IT工程项目招投标如IT文档工程师；网络相关产品的生产、检修、测试、营销等。
现代通信技术
专业介绍：本专业以市场需求为导向，面向移动通信技术领域，培养具备良好的职业技能、较强的动手能力和一定的创新能力及扎实的通信技术专业知识，具有良好的素质和职业道德，具备较强的通信技术领域工程实践能力、项目管理能力、沟通表达能力和创新创业能力并解决常见的通信领域问题的应用型工程人才。
就业方向：毕业后可以在通信运营商（中国移动、中国电信、中国联通、中国广电），通信设备制造商（华为、中兴、大唐、诺基亚、爱立信），通信设计院（华信咨询设计研究院有限公司、中国移动通信集团设计院有限公司），第三方服务企业（浙江明讯网络技术有限公司 、南京嘉环科技股份有限公司 、重庆信科通信工程有限公司、杭州东信网络技术有限公司）等通信运营商等行业从事网络测试、网络优化、工程建设、维护管理、通信网络设计以及通信产品服务、营销等相关工作。
软件技术
专业介绍：本专业以市场需求为导向，面向互联网+软件行业，培养具备良好的职业技能、软件开发、测试和软件实施专业技术理论、创新创业能力，具备自主学习、沟通表达、团队协作、解决问题，保护软件知识产权等职业素养，毕业后能在互联网+、信息领域、企事业单位从事软件系统开发和管理工作的高素质技术技能人才。
就业方向：本专业主要面向Web前端开发、后端软件开发、软件UI设计、软件测试、软件运维等岗位工作。可以在大中小型软件企业、外资软件企业、政府机关、企事业单位、科研单位从事互联网+生活、娱乐、金融、教育、医疗、保险、健康等行业软件开发设计工作。同时，软件行业也是创业成功率最高的行业。
计算机网络技术
专业介绍：计算机网络技术专业是面向信息通信服务、网络工程、互联网服务和移动互联、智能建筑等多行业领域，培养熟练掌握计算机网络系统的设计、组建、测试、维护、管理的知识和技能，以及掌握网络安全技术，同时具备网络应用系统开发的高素质技能型专门人才。
就业方向：学生毕业后，可在信息通信企业、网络技术服务企业、政府机关、企事业单位、各类外资企业以及金融、医疗、教育等多个行业的企业从事计算机网络系统的建设、运行、维护和管理工作。具体岗位有网络工程师、网络运维工程师、系统集成工程师、网络管理员等。
数字媒体技术
专业介绍：数字媒体技术是结合计算机科学技术、艺术设计等学科交叉融合的专业。涉及计算机、影视、传媒等多行业的产业集合，被称为是21世纪知识经济的核心产业。
就业方向：培养掌握数字媒体技术专业理论知识、具备良好的图形图像处理能力、音频视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力，能够从事数字影视制作、电商设计师、界面设计师、UI设计师、平面设计师等岗位工作的高素质技术技能人才。
电子信息工程技术
专业介绍：本专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产
品应用方向，适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要。培养能够从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与大型设备销售工作的高素质技能型人才。
就业方向：本专业毕业生主要面向电子信息技术领域，可在企业中从事
电子产品制造、生产检验等工作。可以在工业制造、通讯工程、智能控
制设备等相关领域和行业从事集成电路、嵌入式系统、半导体元件
等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的
具体施工、运行和维护工作。
物联网应用技术
专业介绍：旨在培养深度掌握物联网技术，涉及传感器技术、嵌入式系统、云平台数据处理及安全保障等关键领域。专业聚焦于传感器网络、数据通信与协议、嵌入式系统设计与优化、大数据处理与分析、网络安全等方面，培养独立开发物联网应用系统的能力，包括系统规划、设计、开发、部署和维护，可在智能家居、智慧城市、工业自动化、医疗保健等领域从事物联网系统规划与设计、应用开发与优化工作，为实现物联网技术与应用的创新与发展做出贡献。
就业方向：本专业毕业生主要面向物联网技术领域，可从事的行业覆盖面广，涉及到交通、医疗、消费电子、网络安全、数据分析等领域。在川渝地区主要从事的岗位有：传感器检测与设计工程师、智能物联网工程师、智能硬件开发工程师。沿海地区主要从事的岗位有：系统集成工程师、芯片测试与设计工程师、数据分析与安全工程师。
云计算技术应用
专业介绍：云计算技术应用主要研究计算机软硬件、网络、信息系统等方面基本知识和技能，进行云计算的系统建设、运行维护、云平台软件开发、测试评估、安全配置、迁移服务等。例如：运用大数据迅速拣货、配送的菜鸟云仓建设与应用，大数据平台规划与建设，云平台的研发等。
就业方向：学生就业主要面向云计算基础平台生产厂商、云平台服务提供商、各行业企事业单位的信息技术部门从事云计算基础平台技术服务，服务器系统的运行和维护；网络运行和维护管理；从事信息安全管理，数据备份与恢复等工作。
信息安全技术应用
专业介绍：信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。例如：银行、证券、海关等网络病毒与黑客防范，网络信息安全风险评估与检测，信息安全技术研发与应用等。
工业软件开发技术
专业介绍：面向工业过程，以软件系统设计、开发、运维的工程教育为特色，适应工业4.0背景下智能制造产业迈向高端发展的关键能力需要，主要培养掌握现代工业基础知识，常用工业软件的应用，工业软件的开发、运维、实施、测试等专业技术的高素质技能型人才。
就业方向：培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业生产管理、工业控制网络、工业软件设计开发等知识，具备工业控制网络设备安装、运维、管理与工业.软件设计、开发、测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业控制软件开发、工业应用软件开发、工业软件产品测试、工业软件系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。
04 教学环境 Learning environment
学院涵盖14余个实验实训中心，包含运营商大数据分析中心、虚拟现实vr实训室、智慧校园开发展示中心、CC3200物联网创新中心等主流专业实验室。各项专业课程配套电子技术基础实验室、电子产品开发中心、运营商通信建设与维护培训中心、运营商监控实训中心、移动通信运营商优化测试中心、移动通信运营商指挥中心、物联网A8实验实训中心、嵌入式开发实训中心、嵌入式工程实践中心等实验室，满足各方面专业教学保障。
05 师资介绍 Teachers
李超：中共党员，教授，硕士生导师。本科毕业于成都信息工程大学，硕士毕业于中国科学院，从事高等教育管理、教学和科研32年。先后在成都信息工程大学担任二级学院院长、学校规划处处长等职务，具有较强的教育战略规划和项目运作能力，具有丰富的高等教育教学和管理经验、丰硕的科学研究和行业应用成果。主持多项国家级、省级科研项目，完成了1000余万元的气象业务系统建设；先后发表科研论文（含SCI、EI）30余篇，获四川省科技进步奖（一次）、获四川省教学成果奖（两次），获多项国家发明专利、20余项软件著作权。
苏绍培：中共党员，副教授，教学副院长。软件工程师，电子商务师、高级影视后期设计师、网络安全运维工程师。毕业于电子科技大学，从事职业教育工作15年，有多年大型企业IT项目经验。现主要研究方向：网络安全、软件开发、数据库技术。公开出版教材近10本，公开发表高质量学术论文10余篇、软件著作两项、专利两项；主持多项省级、市级重点科研课题，四川省教育厅教学成果二等奖。全国高校计算机基础教育研究会会员、全国数字创意专家委员会委员、乐山市计算机学院专业建设指导委员会委员。
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王美洁：中共党员，硕士研究生、副教授、网络安全教研室主任。信息系统项目管理师（高级）。毕业于四川大学电子与通信工程专业，从事行业工作近十年，教育工作7年，有多年大型企业IT项目经验。现主要研究方向：网络安全、软件开发、大数据技术。公开发表高质量学术论文4篇。
刘媛媛：硕士研究生，副教授，电子技术工程师。毕业于沈阳大学，从事行业工作7年，教育工作3年，具有多年国家级示范学校建设项目经验。现主要研究方向：计算机应用技术。公开发表高质量学术论文10余篇、期中EI检索论文2篇，软件著作权1项、专利2项；主持多项省级、市级科研课题，荣获教育教改成果奖2项，参与国家级、省级重点课题多项。四川省物联网协会会员。
谢曙光：教研室主任兼计算机网络技术教研室主任。从事通信技术服务行业工作11年，具有丰富的通信工程项目设计经验与施工、维护经验，以学生"学以致用"为目标，项目化教学的优秀教师。
刘游双：科创主任兼现代通信技术专业负责人、科创主任。从事无线通信网络优化和规划工作12年，从教6年，具有丰富的产教经验，通信技术专职教师，多次指导学生参加省级、国家级技能、技术竞赛多项，并取得优异成绩。参与国家级科研项目1项，获得四川省民办高校 2020年“教学成果奖”三等奖，发表论文多篇。
罗旭东：硕士学历，高级网络工程师。本科毕业于吉林大学，硕士毕业于西南财经大学。从事IT相关工作经历25年，具有丰富的企业网络及IT基础架构建设运维经验。主要讲授课程：路由交换技术，网络与信息安全。个人研究方向：网络虚拟化。
贾进康：中级工程师，计算机网络工程师，云计算工程师，网络安全工程师。毕业于四川师范大学成都学院，从事计算机网络技术工作10年，计算机网络安全工作5年，教育工作2年，有多年大型企业IT项目经验。现主要研究方向：网络技术、网络安全技术。主编教材一本，公开发表高质量学术论文一篇，软件著作一项。参与多项省级、市级重点研究课题，第六届全国数字创意教学技能大赛高职赛道国赛二等奖。
易曦：中共党员，教研室主任。工业互联网开发平台中级工程师、电子专业教师，研究方向为电子信息处理、嵌入式系统设计、电路集成设计及制作。出版教材一本，省级科研1项、发表论文2篇。指导学生参加省级、国家级竞赛并取得优异的成绩。
罗毛欣：中共党员，硕士研究生，物联网应用技术专业负责人。毕业于西安工程大学，从事教育工作一年半，有多年深度学习项目经验。现主要研究方向：深度学习、嵌入式开发、AI机器人应用。公开发表高质量学术论文15余篇、软件著作一项、专利五项；主持参与多项省级、市级科研课题。获得研究生电子竞赛等多个奖项；多次指导学生参加挑战杯，互联网+等比赛获得奖项；师生联合发表论文20余篇。
胡智林：中共党员，电子信息工程技术专业负责人。电子专业教师，研究方向为电子信息工程技术、通信技术、电气控制。出版教材2本，发表核心论文2篇，普通论文3篇。
范林东：软件教研室主任，软件工程师。毕业于电子科技大学，从事行业工作4年，教育工作4年，有多年大型企业IT项目经验。现主要研究方向：软件开发、数据库技术。公开发表高质量学术论文5篇；主持多项省级、市级科研课题，四川省教育厅教学成果二等奖。
陈健康：中共党员，高级电子商务工程师。毕业于西华大学，从事行业工作10年，教育工作5年，有多年大型企业IT项目经验。先主要研究方向：计算机软件开发、计算机网络技术、数据库技术。指导学生多次参加四川省高职类计算机比赛取得优异成绩。
潘韬：计算机科学博士在读，高级软件测试工程师。毕业于泰国易三仓大学，从事软件开发测试8年，教育工作2年，有多年大型企业IT项目经验。现主要研究方向：大数据挖掘和图形识别，公开发表高质量学术论文10余篇。
陈伦国：“双师型”教师，高级软件工程师，从事行业20余年，教育工作5年；现主要研究方向：软件开发，软件著作20余项，专利一项；参加国家级项目一项，省级项目一项，市级项目多项；中国电子学会“电子信息人才能力提升工程”专家库专家,全国青少年信息素养大赛裁判库专家裁判，全国青少年电子信息智能创新大赛裁判库专家裁判；中国计算机学会CCF高级会员，全国青少年信息学奥林匹克竟赛NOI指导教师；全国软件和信息技术专业人才大赛蓝桥杯大赛高级教师、优秀裁判。
杨安志：软件工程师。毕业于中北大学，从事行业工作20年，教育工作7年，有多年大型企业IT项目经验。现主要研究方向：软件开发、数据库技术。公开发表高质量学术论文2篇；参与多项省级、市级科研课题。
李丹蓉：中共党员，数字媒体技术专业负责人，UI专业教师。研究方向为UI设计，平面设计，交互设计。长达10年的设计行业经验与4年职教经验，先后担任Ui界面设计师、WUi设计师、平面设计师、产品经理等。曾参与项目：四川电信/移动IPTV界面设计、主导台湾网络新世界电视界面设计、某军工国家保密项目系统原型设计、某互联网金融官网，APP设计等。拥有多个大中型产品策划、设计经验。
黄琴：中共党员，副教授，计算机应用专业负责人。本科计算机科学与技术专业，研究生教育技术学专业，公开出版教材1本，发表1篇核心论文、多篇普通论文，参与省级重点课题一项。
06 部分荣誉 Collegial activity
